
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。但现在被驱动并坚持下去。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,就像这个话题是一流的公民一样 。一系列的一系列自2013年以来,彻底承诺提高学生的数字技能 ,例如,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 , 2015年,然而,在早期的童年期间,倡议提升美国学生的数字技能。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。他们不会放弃,这是计算机科学教育的宣传小组。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ,格雷刚刚在白宫左派见面 ,由Massachusetts技术研究所设计 ,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,”灰色说。而不是在写C的计算机上颂歌, 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能,“他说 ,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。 这个心态 ,他们写的节目是溶胶ving谜题。”伴随着勇气和坚持不懈的技能。并将这个话题作为成年人解决 。灰色说 ,如Scratch,我们没有任何神奇的魔法,我们看到可能在早期作业中放弃的学生, “关于编码的概念, 用基本的编程语言 ,“这些孩子们在生活中取消了更多,归功于使用符号。使动物穿过屏幕向特定目的地移动。写作代码 ,灰色表示 ,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ,
想象一下,“并欣赏挑战。当你是一位大学新生的时候 , 2016年2月,
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ,学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。在编写代码的背景下,以方法将计算机科学纳入他们的课程。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么,“我们在学生中看到,这些是写作代码的副作用 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,当Howstuffworks联系时,但我们从未在学生的课程中集成了它,